1年生が国語の「もののなまえ」の学習でお店屋さんごっこをしました。グループごとに売るものを決め値段を決め看板を作りました。売る人と買う人に分かれて全部の商品が売り切れるまで存分に楽しみました。この活動がとても心に残ったようで内容の濃い振り返りをすることができました。

　１５年前の今日、東日本大震災が起こりました。今、学校にいる子どもたちは、生まれていませんので東日本大震災のことは詳しく知らない子が多いと思います。大地震と大津波により尊い命が多く失われた３．１１を風化させないためにもこの日を忘れないように日本・東北の復興のためにも後世に語り継いでいくのが、東日本大震災を経験した大人の使命であると思います。今日は、宮城県から講師先生をお招きし、東日本大震災について学びました。当時の様子や復興の様子、日頃から備えておかなければならないこと、そして、これからの復興をどのように進めていけばよいのか、たくさんのことを教えていただきました。約１時間のお話を子どもたちは食い入るように聞き、真剣に被災した当時のこと、これから自分たちがしていかなければいけないことを考えていました。これからもこの東日本大震災から学んだことを大切に過ごしていってほしいと思います。

　全校朝会で3学期に頑張った取組の紹介をしました。今日は、「税に関する絵はがきコンクール」「全国児童画コンクール」「岩手県書写書道作品コンクール」「校内多読賞」で優秀な成果を上げた子どもたちの表彰を行いました。また、スーパーキッズにされた子の紹介も行いました。スポーツ、文化それぞれ分野で活躍している子どもたちがいることをうれしく思います。

　卒業式練習に４年生も参加しました。卒業式には、在校生は５年生しか出席しませんが、来年度の卒業式のイメージを持つために４年生も参加しているとのことです。厳粛な儀式の練習の様子を見て、４年生は緊張しながらも来年度参加することへの意欲を持つことができたと思います。このようにして伝統は引き継がれていくのだろうと思いました。

　６年生の卒業証書授与式にお邪魔してきました。欠席者が多かったですが、参加している子どもたちは、儀式の意義を理解し、今できる精一杯のことを行動に示しているように感じました。卒業まで一日一日を大切にしながら過ごして欲しいと思いました。

　2年生が生活科の学習で電車の乗り方を学びました。水沢駅から前沢駅まで自分で切符を買って乗りました。今回初めて電車に乗った子は全体の約3分の1程だったようです。前沢駅に到着すると本来は、使い終わった切符を置いていかなければならないのですが、学習の記念として特別に切符をいただくことができました。2年生の電車の旅は、収穫の多い思い出に残るものとなったようです。

　1年生が手洗いについて学習しました。しっかりと洗っているつもりの手でも、ばい菌がたくさんついていることを教わった子供たちは、正しい手の洗い方について学習し、しっかりと手を洗うことができるようになりました。学校でも家でもしっかりと手洗いをして、ばい菌を退治してほしいと思います。

　児童会のメンバーが新しくなり初めての代表委員会を行いました。新計画委員会のみなさんは、緊張した面持ちながらも6年生の助けをもらいながらしっかりと議事を進行することができました。今日は、「相手を思いやる」ことについて話し合いました。代表として参加した3年生以上の子どもたちは、真剣に考え、意見を交換していました。

　5年生、6年生がそれぞれ卒業式に向けての合唱練習をしていました。5年生は、在校生を代表して卒業式に参加し6年生と一緒に合唱をします。6年生は、小学校生活最後の合唱をします。それぞれの思いが一つになりそれぞれの学年最後のハーモニーを奏でてほしいと願っています。

　先週の6年生の送る会が過ぎると6年生は卒業に向けてのカウントダウンが始まります。この間廊下を通りかかると卒業記念制作のオルゴール作り、卒業式の合唱の伴奏の練習をしていました。計画的にしっかりと進めているようです。