本日、奥州市立胆沢第一小学校では令和7年度の卒業式が挙行され、50名の卒業生が学び舎を巣立ちました。式に臨む子どもたちの表情はどれも晴れやかで、6年間の歩みを胸に刻んだ誇らしい顔でした。保護者の皆さま、地域の皆さまに見守られ、温かい拍手に包まれての旅立ちとなりました。今年度は、入学から卒業までの半年間、コロナウイルスによる制約のある学校生活が続きましたが、子どもたちは工夫しながら前向きに取り組み、互いを思いやる優しさと、困難に立ち向かうたくましさを身に付けてきました。短い期間でありながら、その成長は大きく、教職員一同、胸が熱くなる思いでした。卒業生が掲げた学年スローガンは「勇往邁進」。どんな時も前を向き、自分の力を信じて進んでいくという強い思いが込められています。今日の姿はまさにその言葉を体現するように力強く、頼もしいものでした。これから始まる中学校生活でも、このスローガンが子どもたちの背中を押してくれることでしょう。卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。皆さんがこの学校で培った友情、努力、思いやりは、これからの人生の大きな力になります。新しい環境でも自分らしく、堂々と、勇往邁進の心で歩んでいってください。教職員一同、皆さんの未来を心から応援しています。

　令和7年度の修了式を行いました。1年生から5年生の子どもたちは、それぞれの学年の全課程を修了し、次の学年に進級します。今日の修了式は、どの学年もとても立派でした。体育館中に緊張した空気が張り詰められた中にも、温かさと次の学年への意気込みを感じることができました。1年間、本当によく頑張りました。次の学年での頑張りにも大いに期待しております。進級されたお子さんの保護者の皆様。進級おめでとうございます。

　今日は、令和7年度最後の給食でした。今年度も安全安心で栄養満点の給食を提供してもらったことに感謝しながらいただきました。給食のおかげで子どもたちは、すくすくと成長しています。来年度の給食も楽しみにしています。なお、デザートは、6年生にのみ卒業祝いとして提供されました。

　5年生と6年生が卒業式予行を行いました。毎日のように練習している6年生は、本番のような緊張感の中でもいつも通り、入退場、証書授与、別れの言葉、合唱と立派に進めることができました。式に対する心構えもしっかりとしています。あとは、当日まで健康管理をしっかりとし、全員で式に出席することが最大の目標です。5年生も在校生を代表するにふさわしい立派な態度でした。当日も楽しみにしています。

 1年生が国語の「もののなまえ」の学習でお店屋さんごっこをしました。グループごとに売るものを決め値段を決め看板を作りました。売る人と買う人に分かれて全部の商品が売り切れるまで存分に楽しみました。この活動がとても心に残ったようで内容の濃い振り返りをすることができました。

　１５年前の今日、東日本大震災が起こりました。今、学校にいる子どもたちは、生まれていませんので東日本大震災のことは詳しく知らない子が多いと思います。大地震と大津波により尊い命が多く失われた３．１１を風化させないためにもこの日を忘れないように日本・東北の復興のためにも後世に語り継いでいくのが、東日本大震災を経験した大人の使命であると思います。今日は、宮城県から講師先生をお招きし、東日本大震災について学びました。当時の様子や復興の様子、日頃から備えておかなければならないこと、そして、これからの復興をどのように進めていけばよいのか、たくさんのことを教えていただきました。約１時間のお話を子どもたちは食い入るように聞き、真剣に被災した当時のこと、これから自分たちがしていかなければいけないことを考えていました。これからもこの東日本大震災から学んだことを大切に過ごしていってほしいと思います。

　全校朝会で3学期に頑張った取組の紹介をしました。今日は、「税に関する絵はがきコンクール」「全国児童画コンクール」「岩手県書写書道作品コンクール」「校内多読賞」で優秀な成果を上げた子どもたちの表彰を行いました。また、スーパーキッズにされた子の紹介も行いました。スポーツ、文化それぞれ分野で活躍している子どもたちがいることをうれしく思います。

　卒業式練習に４年生も参加しました。卒業式には、在校生は５年生しか出席しませんが、来年度の卒業式のイメージを持つために４年生も参加しているとのことです。厳粛な儀式の練習の様子を見て、４年生は緊張しながらも来年度参加することへの意欲を持つことができたと思います。このようにして伝統は引き継がれていくのだろうと思いました。

　６年生の卒業証書授与式にお邪魔してきました。欠席者が多かったですが、参加している子どもたちは、儀式の意義を理解し、今できる精一杯のことを行動に示しているように感じました。卒業まで一日一日を大切にしながら過ごして欲しいと思いました。

　2年生が生活科の学習で電車の乗り方を学びました。水沢駅から前沢駅まで自分で切符を買って乗りました。今回初めて電車に乗った子は全体の約3分の1程だったようです。前沢駅に到着すると本来は、使い終わった切符を置いていかなければならないのですが、学習の記念として特別に切符をいただくことができました。2年生の電車の旅は、収穫の多い思い出に残るものとなったようです。